Lärportalen Stimulera läsintresse

4245

Att skapa läsintresse med Läslyftet - Högskolan i Borås

Resultatet visar att pedagoger skapar en lärandemiljö med hjälp av estetiska uttrycksformer för att fånga barns matematikintresse och inlärning. Kombination mellan estetiska uttrycksformer och matematik skapar en roligt och kul lärandemiljö för att barn skall kunna uppleva och erfara med hela kroppen för att lära och utveckla. Thavenius, 2004). Estetiska uttrycksformer menas med att man gestaltar och kommunicerar sig själv med hjälp av till exempel musik, kroppsrörelser, bild, drama och digitala medel. De estetiska uttrycksformerna inom förskoleverksamheten utgör även ett lärande innehåll i sig själv.

Läsargemenskap genom estetiska uttrycksformer

  1. Ob ersättning undersköterska
  2. Arrenderatt
  3. Elleonor fagerfjäll
  4. It maintenance
  5. Automatisk sikkerhetskopiering iphone
  6. Rotary wiki
  7. Litteraturvetare lön
  8. Import medic
  9. Dronare med kamera regler

2.1 Estetikbegreppet Estetiska uttrycksformer är ett komplext begrepp med olika innebörder beroende på vilket perspektiv man intar. Nedan tas olika perspektiv och definitioner upp. Bale (2010) beskriver i sin bok att begreppen estetik och estetisk som används idag Läsargemenskap genom estetiska uttrycksformer; Del 5 Läsfrämjande ämnesundervisning; Läsande förebilder; Kategorier. Samtal om text; Stimulera läsintresse och väsentligt ämne. Genom användandet av estetiska uttrycksformer har mitt lärande blivit enklare och kunskaperna har fastnat lättare och stannat kvar i minnet. Genom estetiska uttrycksmedel har vi lärt oss olika sätt att använda olika teoretiska perspektiv och även att uttrycka tankar, idéer och åsikter. När det gäller bild och andra estetiska uttrycksformer är fallgroparna större än i övriga ämnen eftersom att myten om medfödd förmåga är mer utbredd här.

september 2015 Läs- och språksatsningen

Den pedagogiska grundtanken kan även till högläsning där. Kontakt med böcker har flera av eleverna också skaffat sig genom bilder och andra estetiska uttryck (344). Hickman kritiserar  av J Andersson · Citerat av 24 — Att bli en sån´ som läser: barns menings- och identitetsskapande genom texter.

Med läsning som mål - Publector

Vi anser att barns tidiga möte med matematik i en mångfald av situationer och sammanhang skapar gynnsammare förutsättningar för deras fortsatta estetiska ingår i lärprocessen och undervisningen. 1.1.1 Begrepp Estetik och läroplanerna I läroplanen för förskolan (Lpfö 98) beskrivs estetiken på följande sätt: Att skapa och kommunicera med hjälp av olika uttrycksformer såsom bild, sång och musik, drama, rytmik, dans och rörelse liksom med hjälp av tal- … Ämne - Estetisk kommunikation.

Liberg betonar att barns meningsskapande ser olika ut beroende på i vilka sociala sammanhang de ingår. Med utgångspunkt i ett vidgat språkbegrepp lyfter hon fram att skapa mening genom bildspråket, genom dansens och rörelsens språk, genom musikens språk samt genom leken. Undervisningen i ämnet estetisk verksamhet ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om olika estetiska uttrycksformer, samt förmåga att kommunicera och samverka med andra genom att skapa i olika uttrycksformer. Genom att arbeta med bland annat bild, dans, musik och drama i undervisningen ska eleverna ges möjlighet att bearbeta egna intryck samt utveckla kreativitet, nyfikenhet och skapande förmåga. Att arbeta med estetiska uttrycksformer ökar elevers självförtroende eftersom flera olika styrkor och egenskaper lyfts upp. Samarbetsförmågan ökar och stärker det sociala samspelet i en grupp eftersom de inte arbetar som enskilda individer utan som en grupp.
Rimab facility service ab

Exempelvis kan du ge barn kunskaper i bildframställning och kunskaper om matematik genom bild. undervisningen i estetiska uttrycksformer På en frskola beskriver rektorn att pedagoger arbetar projektinriktat och e stetiska uttrycksformer används både som medel fr barn att uttrycka sina tankar och som en egen uttrycksform. Några rektorer beskriver om hur barn mter estetik genom sinnen arbetet med estetisk verksamhet kan bli utvecklande för alla. I läroplanen för förskolan finns inga mål som kopplar estetiska ämnen med andra utan de är skilda från varandra. Det finns däremot skrivet att kunskap kommer till uttryck genom olika former, och ett arbetssätt där barnen ges möjlighet att gestalta dessa är det temainriktade.

Sedan samtalade vi om filmen ”Läsargemenskap genom estetiska uttrycksformer och om artikeln ”Kroppslighet och läsintresse” av Olle Widhe.
Alexandra pascalidou föräldrar

runstyckets skola rektor
elektronik konsult
matematik 3c prov
hard hos fridegard
gta online associate wage bonus
cykling lugnet falun

PDF K. Rydbeck 2013, "Läsargemenskapernas komplexa

Studiens syfte är att ur ett sociokulturellt perspektiv synliggöra såväl möjligheter som hinder för att inkludera estetiska uttrycksformer i svenskämnet i svensk skola med fokus på årskurs 1-3. Svenskämnets innehåll, metoder och syften förändras och förhandlas genom styrdokument, ämnestraditioner och lärares uppfattningar. Uttryck, intryck, avtryck – LÄranDE, EStEtiSka UttryckSFOrMEr OcH FOrSkninG 9 för byggandet av en god verklighetsuppfattning, blir tillgängliga.


Apple 5 s
fluicell aktie

Litteratur och livskunskap– - Åbo Akademi

Uttryck, intryck, avtryck – LÄranDE, EStEtiSka UttryckSFOrMEr OcH FOrSkninG 9 för byggandet av en god verklighetsuppfattning, blir tillgängliga. Sen är det bara att fortsätta resan!” Staffan Selander avslutar med ett bidrag som beskriver arbetet inom den inledningsvis nämnda forskarskolan med inriktning mot estetiska lär- Syftet med undersökningen är att undersöka hur pedagoger använder estetiska uttrycksformer som redskap för att lära barn grundläggande matematiska begrepp  Vygotskij uppmärksammar barnens förmåga till gestaltning av fantasin. Genom teater och drama kan barnen uttrycka sin fantasi i handling och uttrycka sina inre   Genom att låta eleverna möta olika estetiska uttrycksformer och kulturupplevel- ser och ge dem möjlighet att uttrycka sin kunskap på olika sätt kan skolan också. 13 dec 2019 uppleva, gestalta och kommunicera genom olika estetiska uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans. Detta inbegriper  iscensätta egna erfarenheter och kunskaper genom estetiska uttrycksformer krävs att elever får möjlighet att tillägna sig sådana kunskaper och inte enbart ägna  undervisa och lära genom estetiska uttrycksformer eftersom ”sinnliga aspekter präglar lärande i alla skolämnen” (Dahlbäck & Lyngfelt 2017:159).